Adabashev, B. V.Адабашев, Б. В.Кадемія, М. Ю.Кадемия, М. Ю.Kademiia, M. Yu.2017-10-312017-10-312014Адабашев Б. В. Модернізація професійної підготовки майбутніх учителів / Б. В. Адабашев, М. Ю. Кадемія // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / редкол.: І. А. Зязюн (голова) [та ін.]. — Київ-Вінниця : Планер, 2014. — Випуск 39. — С. 142-147УДК 378.147.091.313https://library.vspu.net/items/c3caf438-3ea6-4f5e-a06b-ddf5d11ed297Освіта. Сучасні інформаційні технології. Іінноваційні методики навчанняУ статті розглянута проблема модернізації професійної підготовки майбутніх учителів в умовах інформаційного суспільства. Використання сучасних інформаційних технологій в підвищенні мотивації навчання студентів в університеті, формування їх професійних якостей в контексті майбутньої професійної діяльності.В статье рассматривается проблема модернизации профессиональной подготовки будущих учителей в условиях информационного общества. Использование современных информационных технологий в повышении мотивации обучения студентов в университете, формирование их профессиональных качеств в контексте будущей профессиональной деятельности.The future teachers’ professional training modernization problem in information-oriented society conditions and the use of modern IT in students’ education motivation improvement in the university, their professional qualities in the future professional activity context has been considered in the article.Веб-технологіїінформаційно-комунікаційні технологіїмодернізація освітипроектні технології навчанняпрофесійна підготовкаВеб-квестинформационно-коммуникационные технологиимодернизация образованияпроектные технологии обученияпрофессиональная подготовка.Web technologiesinformative-communicative technologiesEducation modernizationeducation project technologiesprofessional trainingМодернізація професійної підготовки майбутніх учителівМодернизация профессиональной подготовки будущих учителейModernization of the training of future teachersArticle