Шимкова, І. В.Шимкова, И. В.Shimkova, I. V.Багрій, Д. С.Bagriy, D. S.Тихолаз, Д. В.Tikholaz, D. V.2019-11-272019-11-272019Шимкова І. В. Технологічна STEM-освіта: сутність та перспективи реалізації / І. В. Шимкова, Д. С. Багрій, Д. В. Тихолаз // Актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій: теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / О. В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019. – Вип. 3. – С. 23-26УДК 378.147https://library.vspu.net/items/b3c428a7-ad09-43c1-bbf7-021b18d44480Технологічна освіта. Технологічна освіта. STEM-навчання.Статтю присвячено обґрунтуванню ролі та місця трудового навчання та технологічної освіти у реалізації STEM-навчання з огляду на мету і завдання освітньої галузі «Технології».Статья посвящена обоснованию роли и места трудового обучения и технологического образования в реализации STEM-обучение с учетом цели и задачи образовательной области «Технологии».The article is devoted to the substantiation of the role and place of labour training and technology education in the implementation of STEM education in view of the purpose and objectives of the educational field of «Technology».STEMSTEAMSTEM-освітатехнологічна освітатехнологіїтрудове навчаннявчитель трудового навчання та технологійSTEMSTEAMSTEM-образованитехнологическое образованиетехнологиитрудовое обучениеучитель трудового обучения и технологийSTEMSTEAMSTEM educationtechnology educationtechnology teacherТехнологічна STEM-освіта: сутність та перспективи реалізаціїТехнологическая STEM-образование: сущность и перспективы реализацииTechnological STEM education: the essence and prospects of implementationArticle