Педченко, М.С.Pedchenko, М.S.2018-06-202018-06-202018Педченко М.С. Вимоги до творчої діяльності вчителя у рамках концепції «нова українська школа» / М.С. Педченко // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 309-312https://library.vspu.net/items/abc9a6b4-b0be-4255-9b9b-ea6066a331aaПедагогічна освіта. Початкова освіта. Педагогіка партнерстваУ статті з'ясовано сутність і структуру творчої діяльності вчителя. Визначено компоненти готовності педагога до творчої діяльності. Окреслено засади Нової української школи, а саме принципи педагогіки партнерства та ідеї дитиноцентризму. Акцентовано увагу на вимогах сучасного суспільства до професійно-творчих навичок учителівВ статье выяснено сущность и структуру творческой деятельности учителя. Определены компоненты готовности педагога к творческой деятельности. Определены основы Новой украинской школы, а именно принципы педагогики партнерства и идеи ребенкоцентризма. Акцентировано внимание на требованиях современного общества к профессионально-творческих навыков учителейThe article clarifies: the essence and structure of the teacher's creative activity; components of teacher's readiness for creative activity. principles of the new Ukrainian school (the principles of partnership pedagogy, the idea of childhood-centeredness) are considered. The emphasis on the demands of modern society on the professional and creative skills of teachers is placedтворчістьсучасний вчительнова українська школадитиноцентризмтворчествосовременный учительновая украинская школаребенкоцентризмпедагогика партнерстваcreativitymodern teacherNew Ukrainian Schoolchildhood-centerednesspartnership pedagogyВимоги до творчої діяльності вчителя у рамках концепції «нова українська школаТребования к творческой деятельности учителя в рамках концепции «нова украинская школа»Requirements to the teacher`s creative activity in the framework of the concept of «new ukrainian school»Article