Стахова, І. А.Стахова, И. А.Stakhova, I.2017-11-292017-11-292017Стахова І. А. Творча діяльність як провідний засіб формування природничої компетентності майбутнього вчителя початкової школи / Інна Стахова // Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті сучасних освітніх парадигм : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 5-6 квітня 2017 р.) / за ред. О.А. Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця :Меркьюрі-Поділля, 2017. – Вип. 6. – C. 59-64https://library.vspu.net/items/a9b0a6cd-3bd7-42fd-ae2a-812bd631a1c8Дошкільна освіта. Початкова освіта. Творча діяльність. КомпетентністьУ статті розкрито значення понять «компетентність», «природнича компетентність», «творча діяльність». Нами обґрунтований вплив творчої діяльності на формування природничої компетентності майбутніх учителів початкових класів, наведено приклад творчих робіт студентів.В статье раскрыто значение понятий «компетентность», «природоведческая компетентности", "творческая деятельность». Нами обоснован влияние творческой деятельности на формирование природоведческой компетентности будущих учителей начальных классов, приведен пример творческих работ студентов.Thearticlerevealsthemeaningoftheconceptsof "competence", "naturalisticcompetence", "creativeactivity". Wearesubstantiatedtheinfluenceofcreativeactivityontheformationofnaturalisticcompetenceoffutureteachersofelementaryschool, anexampleofcreativeworkofstudentsisgiven.компетентністьприродничакомпетентністьтворчадіяльністькомпетентностьприродоведческая компетентностьтворческая деятельностьcompetencenaturalisticcompetencecreativeactivityArticle