Ковтонюк, Г. М.Ковтонюк, Г. Н.Kovtonyuk, G. M.2018-07-032018-07-032012Ковтонюк Г. М. Педагогічні умови формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів / Г. М. Ковтонюк // Нова педагогічна думка. – Рівне: Вид. Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, 2012. – №1. – С. 79-81.УДК 378.14https://library.vspu.net/items/a6b61fc2-b523-4ad5-a7f4-02b38d0493ebОсвіта/ПедагогікаУ статті описано педагогічні умови формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів.В статье описываются педагогические условия формирования профессиональной готовности будущих учителей физико-математических дисциплин к организации самостоятельной познавательной деятельности школьников.The paper describes a pedagogical conditions of a forming of professional readiness of future teachers of physical and mathematical disciplines to organization of independent activity of pupils.Cамостійна пізнавальна діяльність, організація самостійної пізнавальної діяльності школярів, професійна готовність майбутніх учителів.Cамостоятельная познавательная деятельность, организация самостоятельной познавательной деятельности школьников, профессиональная готовность будущих учителей.Independent activities, organization of independent cognitive activity of pupils, professional readiness of future teachers.Article