Сандич, М. І.Сандич, М. И.M. Sandych, M. І.2018-06-132018-06-132018Сандич М. І. Педагогічні умови морально-етичного виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на основі загальнолюдських цінностей / М. І.Сандич // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 214-217https://library.vspu.net/items/a475aa3d-4b28-4904-86e6-7bf42546d1ddПедагогічна освіта. Початкова освіта. Дошкільна освіта.В даній статті досліджено актуальність теми морального виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Розглянуто фактори, що впливають на виховання морально-етичної особистості. Описано рівні моральної поведінки дітей відповідно до їх вікових особливостейIn this article the relevance of the topic of moral education of children of preschool and primary school age is explored. The factors influencing the upbringing of the moral and ethical individual are considered. Levels of moral behavior of children according to their age characteristics are describedВ данной статье исследовано актуальность темы морального воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. Рассмотрены факторы, влияющие на воспитание морально-этической личности. Описаны уровне морального поведения детей в соответствии с их возрастными особенностямиморальвихованняякостіцінностіособистістьморальвоспитаниекачестваценностиличностьmoralityupbringingqualityvaluesindividualArticle