Якименко, Ю.Yakimenko, Y.2020-11-112020-11-112018-11-21Якименко Ю. Використання елементів орф-шульверк-підходу на уроках мистецтва – як запорука творчого розвитку дитячої особистості/ Ю. Якименко //Актуальні проблеми мистецької підготовки майбутнього вчителя (VІІ школа методичного досвіду): матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 21-22 листопада 2018 року. – Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018. – С.76-79.78:371.036https://library.vspu.net/items/a32bb1a5-7f3e-4808-912b-000f61e6f9fcпочаткова школа; музичне мистецтво;методикаВ нашому дослідженні ми висвітлюємо актуальні проблеми творчого розвитку дитячої особистості, втілення в освітній процес провідних концепцій музичного навчання, виховання та розвитку дитини, а саме системи Карла Орфа, способи пробудження та розкриття творчого потенціалу дитини через колективне елементарне музикування і рух, через гру на музичних інструментах орф-оркеструIn our research, we cover the actual problems of the creative development of the child's personality, the introduction into the educational process of the leading concepts of musical education, the upbringing and development of the child, namely the system of Karl Orff, ways of awakening and disclosing the creative potential of the child through collective elementary musicianship and movement, through the game of music instruments orphan orchestra.орф-педагогікасистема Карла Орфаелементарне музикуваннятворча діяльністьмистецька діяльністьтворчий потенціалкреативна музична діяльністьмузична імпровізація.orff-pedagogyCarl Orff systemelementary musiccreative activityartistic activitycreative potentialcreative musical activitymusical improvisationArticle