Шахов, В. І.Килівник, А. М.Мельник, І. М.2019-02-282019-02-282018Шахов В. І. Формування критичного мислення як необхідна умова професійної ідентичності майбутніх учителів / В. І. Шахов, А. М. Киливник, І. М. Мельник // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / редкол. – Київ ; Вінниця : Планер, 2018. – Випуск 51. – C. 435-440https://library.vspu.net/items/9dcd5cde-a771-4d46-96de-60f23ee2fb1fУ статті розглянуто проблему формування критичного мислення як важливу складову професійної ідентичності. Здійснено термінологічний аналіз поняття «критичне мислення». Окреслено якості та уміння які необхідно розвивати у студентів для вироблення у них критичного мислення. Наведено приклади технологій формування критичного мислення у процесі професійної підготовки майбутніх педагогів. Представлено практичні завдання для самостійної роботи які сприяють виробленню власної стратегії інноваційної професійної діяльності у майбутніх учителів.критичне мисленняпрофесійна ідентичністьінноваційні технологіїпрофесійна підготовкамайбутній вчительArticle