Сільвейстр, А. М.Sіlveуstr, А.М.2020-08-102020-08-102014Сільвейстр А.М. Курс фізики у системі підготовки майбутніх учителів хімії і біології / А.М. Сільвейстр // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції [«Актуальні проблеми природничо-математичної освіти в середній і вищій школі»], (Херсон 26-28 червня 2014 р.). / Укладач: Шарко В.Д. – Херсон: ПП В.С. Вишемирський, 2014. - C. 73-75https://library.vspu.net/items/9b5fbf34-96bd-4413-9a1b-8b9210f88abbФізика. Природничо-географічний факультет. Навчальний процес.Розглядається викладання курсу фізики у системі підготовки майбутніх учителів хімії і біології в педагогічному університеті. З’ясовано, що вивчення фізики на природничо-географічному факультеті педагогічного університету має ряд специфічних особливостей і потребує розробки концепції, відбору змісту, вироблення ефективних шляхів удосконалення навчального процесу.Рассматривается преподавания курса физики в системе подготовки будущих учителей химии и биологии в педагогическом университете. Выяснено, что изучение физики на естественно-географическом факультете педагогического университета имеет ряд специфических особенностей и требует разработки концепции, отбора содержания, выработки эффективных путей совершенствования учебного процесса.The teaching of a physics course in the system of training future teachers of chemistry and biology at the Pedagogical University is considered. It was found that the study of physics at the Faculty of Natural Geography of the Pedagogical University has a number of specific features and requires the development of a concept, selection of content, development of effective ways to improve the educational process.курс фізикисистема підготовкизмістконцепціянавчальний процесзасоби мультимедіастудентимайбутні учителі хімії і біологіїкурс физикисистема подготовкисодержаниеконцепцияучебный процесссредства мультимедиастудентыбудущие учителя химии и биологииphysics coursetraining systemcontentconcepteducational processmeans of multimediastudentsfuture teachers of chemistry and biologyArticle