Коваль, І. А.Коваль, И. А.Koval, I. A.2017-11-032017-11-032014Коваль І .А. Мультимедійні технології як засіб підвищення ефективності навчання природничих дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах / І. А. Коваль // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. — Випуск 41. — Київ-Вінниця : Планер, 2015. — С. 70-74УДК 004.77:377.091.313-052https://library.vspu.net/items/9464f938-4899-42ee-a61d-4650ce871fd8Освіта. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчанняУ статті описано способи використання мультимедійних технологій для підвищення ефективності навчання природничих дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах, наведено рекомендації до створення і застосування мультимедійних елементів у навчальному процесі, охарактеризовані можливості використання мультимедійних технологій, переваги і недоліки їх застосування під час вивчення загальноосвітніх дисциплін, проаналізовані перспективні напрямки використання мультимедіа в навчальному процесі загальноосвітніх навчальних закладів з врахуванням сучасного стану розвитку програмного і апаратного забезпечення комп’ютерної і оргтехніки.В статье описано способы использования мультимедийных технологий для повышения эффективности обучения естественных дисциплин в общеобразовательных учебных заведениях, приведены рекомендации к созданию и использованию мультимедийных элементов в учебном процессе, охарактеризованы возможности использования мультимедийных технологий, преимущества и недостатки их применения при изучении общеобразовательных дисциплин, проанализированы перспективные направления использование мультимедиа в учебном процессе общеобразовательных учебных заведений с учетом современного состояния развития программного и аппаратного обеспечения компьютерной и оргтехники.This article describes how to use multimedia technology to improve teaching of natural sciences in secondary schools, are recommendations for the creation and use of multimedia elements in the learning process, described the possibility of using multimedia technologies, the advantages and disadvantages of their use in the study of general subjects analyzed promising areas the use of multimedia in teaching secondary schools with regard to the state of the software and hardware of computer and office equipment.мультимедіамультимедійні технологіївідеоматеріалипрезентаціянавчальний відеофільмінформаційно-комунікаційні технологіїзагальноосвітні навчальні закладимультимедиамультимедийные технологиивидеоматериалыпрезентацияучебный видеофильминформационно-коммуникационные технологииобщеобразовательные учебные заведенияmultimediamultimedia technologyvideopresentationtraining videosinformation and communication technologygeneral educationArticle