Брилін, Б.А.Brilin, B.A.Бриліна, В. Л.Brilin, V.L.2020-11-292020-11-292019-10-10Брилін Б.А., Бриліна В. Л. Фахова підготовка студентів мистецьких спеціальностей як полікультурна проблем/ Б.А. Брилін, В. Л. Бриліна // Наукові записки: Збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв. Серія «Мистецтво», /відп. Л.В.Старовойт. – Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2019. – С.18-23.https://library.vspu.net/items/93a5c632-5587-4ed0-a7e8-953c400bf358вища освіта; мистецькі спеціальностіСучасна педагогічна наука в Україні має своєю найважливішою метою осягнення належної професійної підготовки майбутніх фахівців різних галузей знань особливо мистецького напрямку. Серед засобів мистецької підготовки вчителя суттєва роль належить музичному мистецтву, яке впливаючи на механізми розвитку естетичної культури, сприяє збагаченню духовного світу особистості.Modern pedagogical science in Ukraine has the most important goal of achieving proper professional training of future specialists in various fields of knowledge, especially in the field of art. Among the means of artistic training of teachers, a significant role belongs to the art of music, which, influencing the mechanisms of development of aesthetic culture, contributes to the enrichment of the spiritual world of the individualфахова підготовкастуденти мистецьких спеціальностейполікультурна проблематворча діяльністьprofessional trainingstudents of art specialtiesmulticultural problemcreative activityArticle