Любчак, Л. В.Liubchak, L. V.2018-05-022018-05-022015Любчак Л. В. Система підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з сім’ями учнів в умовах ВНЗ / Л. В. Любчак // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ ім. М.Коцюбинського, 10-11 листопада, 2015 р.) / за ред. Г. С. Тарасенко ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, інститут педагогіки, психології і мистецтв. – Вінниця : Нілан-ЛТД, 2015. – С. 267-271.https://library.vspu.net/items/902e2e4a-6e58-41b2-9c26-89eb71dc45a6Педагогіка. Сімейна педагогіка. Початкова освітаУ статті порушено проблему пошуку нових форм і методів підготовки студентів до роботи з сім’ями молодших школярів. Здійснено спробу довести, що використання активних форм роботи на лабораторно-практичних заняттях у процесі вивчення навчальної дисципліни «Родинна педагогіка» сприяє формуванню у них стійких професійних мотивів. Наголошується на важливій ролі педагогічної практики у набутті навичок майбутнього вчителя початкових класів у взаємодії з батьками.В статье затронута проблема поиска новых форм и методов подготовки студентов к работе с семьями младших школьников. Предпринята попытка доказать, что использование активных форм работы на лабораторно-практических занятиях в процессе изучения учебной дисциплины «Семейная педагогика» способствует формированию у них устойчивых профессиональных мотивов. Подчеркивается важная роль педагогической практики в приобретении навыков будущего учителя начальных классов во взаимодействии с родителямиThe article raises the problem of finding new forms and methods for preparing students for work with families of junior pupils. An attempt was made to prove that the use of active forms of work at laboratory and practical classes in the process of studying the discipline «Family Pedagogy» contributes to the formation of stable professional motifs in them. It is emphasized on the important role of pedagogical practice in acquiring the skills of the future teacher of primary school in cooperation with parents.професійна підготовкамайбутній учитель початкових класівформи і методи підготовкипедагогічні дисципліни«Родинна педагогіка»форми роботи з батькамипедагогічна практикапрофессиональная подготовкабудущий учитель начальных классовформы и методы подготовкипедагогические дисциплины«Семейная педагогика»формы работы с родителямипедагогическая практикаprofessional trainingfuture teacher of primary schoolforms and methods of preparationpedagogical disciplines«Family Pedagogy»forms of work with parentspedagogical practiceArticle