Шаповал, Л. О.Shapoval, L. O.2020-10-262020-10-262019Шаповал Л. О. Формування компетентності з моделювання в процесі вивчення текстових редакторів в шкільному курсі інформатики: дипломна робота/ Людмила Олександрівна Шаповал ; Вінницький державний педагогічний. університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2019. – 75 с.https://library.vspu.net/items/8908a658-5343-4ee9-a772-1ad5df3f8967Математика. ІнформатикаВ результаті виконання дослідження проаналізовано основні положення компетентнісного підходу як нової освітньої парадигми; програми «Інформатика» для загальноосвітніх навчальних закладів; підручники «Інформатика» для загальноосвітніх навчальних закладів (зокрема, розділів «Текстові редактори» та «Опрацювання текстових даних»). Досліджено та проаналізовано структуру інформатичної компетентності учня;Також розроблено практичні рекомендації з підвищення ефективності (поліпшення, вдосконалення) формування компетентності з моделювання як компоненти професійної компетентності вчителя інформатики.В результате выполнения исследования проанализированы основные положения компетентностного подхода как новой образовательной парадигмы; программы «Информатика» для общеобразовательных учебных заведений; учебники «Информатика» для общеобразовательных учебных заведений (в частности, разделов «Текстовые редакторы» и «Обработка текстовых данных»). Исследованы и проанализированы структуру информатической компетентности ученика; Также разработаны практические рекомендации по повышению эффективности (улучшение, совершенствование) формирование компетентности по моделированию как компоненты профессиональной компетентности учителя информатики.інформативна компетентністьмоделюваннявивчення текстових редакторівинформативная компетентностьмоделированиеизучение текстовых редакторовThesis