Кметь, Г. М.Kmet, G. M.Сільвейстр, А. М.Sіlveуstr, А. М.Толмачов, Д. М.Tolmachov, D. M.2020-08-102020-08-102011Кметь Г. М. Формування наукового світогляду учнів з використанням методу аналогій на уроках фізики / Г. М. Кметь, А. М. Сільвейстр, Д. М. Толмачов // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : збірник наукових праць. – Випуск 8. – Вінниця: ФОП Данилюк В. Г., 2011. – С. 328-332https://library.vspu.net/items/835e9394-9c50-4573-912c-7e5c287dcf9dФізика. Аналогії. Науковий світоглядВ статті описано теоретичне обґрунтування методу аналогій при формуванні наукового світогляду учнів на уроках фізики.В статье описано теоретическое обоснование метода аналогий при формировании научного мировоззрения учащихся на уроках физики.The article describes the theoretical substantiation of the method of analogies in the formation of scientific worldview of students in physics lessons.світогляднауковий світоглядформування наукового світоглядусвітоглядні знанняаналогіїметод аналогійвикористання методу аналогійуроки фізикипоглядипереконаннямоделінаукова картина світумировоззрениенаучное мировоззрениеформирование научного мировоззрениямировоззренческие знанияаналогииметод аналогийиспользование метода аналогийуроки физикивзглядыубеждениямоделинаучная картина мираworldviewscientific worldviewformation of scientific worldviewworldview knowledgeanalogiesmethod of analogiesuse of the method of analogiesphysics lessonsviewsbeliefsmodelsscientific picture of the worldArticle