Марущак, О. В.Marushchak, O. V.Король, В. П.Korol, V. P.2019-05-222019-05-222019Марущак О. В. Інформаційно-комунікаційні технології навчання як засіб розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів технологій / О. В. Марущак, В. П.Король // Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України : збірник матеріалів наукової конференції, (28 березня 2017 р., м. Київ). – Київ : ІІТЗН НАПН України, 2017. – С. 76-81. – http://lib.iitta.gov.ua/707368/1/Збірник%20тез%20Звітньої%20конференції%20ІІТЗН%20НАПН%202017.pdf#page=76.УДК 378.147:004https://library.vspu.net/items/82c9b796-e479-448a-8016-2e8095af1f58Технологічна освіта. Учитель технологій. Пізнавальна активністьУ статті розкрито зміст поняття «інформаційне освітнє середовище», окреслено можливості інформаційних освітніх середовищ щодо підтримки навчального процесу професійної підготовки майбутніх учителів технологій, обґрунтовано доцільність їх застосування у закладах вищої освіти.В статье раскрыто содержание понятия «информационное образовательная среда», определены возможности информационных образовательных сред по поддержке учебного процесса профессиональной подготовки будущих учителей технологий, обоснована целесообразность их применения в учреждениях высшего образования.The content of the notion "informational educational environment" is disclosed, the possibilities of informational educational environments in support of the educational process of professional training of future technology teachers are outlined, the expediency of their application in higher education institutions is substantiated.учитель технологійпізнавальна активністьінформаційно-комунікаційні технологіїінформаційне освітнє середовищеучитель технологийпознавательная активностьинформационно-коммуникационные технологииинформационное образовательная средаteacher of technologycognitive activityinformation and communication technologiesinformational educational environmentArticle