Глодна (Сердюк), О.2023-01-222023-01-222022Глодна (Сердюк) О. Формування комунікативних умінь дошкільників у процесі музично-ігрової діяльності / О. Глодна (Сердюк) // Актуальні проблеми мистецької підготовки майбутнього вчителя (ІХ школа методичного досвіду): матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 22-23 листопада 2022 року. – Вінниця, 2022. – С. 89-93.https://library.vspu.net/items/8245672a-13b0-4507-94b0-21b1281bdcc8МистецтвоУ статті аналізуються поняття «комунікативні уміння» в психолого-педагогічній літературі. Досліджуються особливості розвитку комунікативних умінь дітей середнього дошкільного віку. Розглядаються питання використання музично-дидактичних ігор для формування комунікативних умінь дітей 5 року життя.The article analyzes the concept of "communicative skills" in psychological and pedagogical literature. The peculiarities of the development of communicative skills in children of middle preschool age are investigated. The issues of using musical and didactic games in the formation of communicative skills in children aged 5 years are discussed.середній дошкільний віккомунікативні уміннямузично-ігрова діяльністьмузично-дидактичні ігриmiddle preschool agecommunicative skillsmusical and playful activitiesmusically didactic gamesArticle