Вацьо, М.Vatsio, M.2021-01-172021-01-172020Вацьо М. Вплив музичного мистецтва на становлення особистості дошкільника / М. Вацьо // Актуальні проблеми мистецької підготовки майбутнього вчителя (VІІІ школа методичного досвіду) : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 24-25 листопада 2020 року / ред. кол.: Л. С. Бровчак, Л. В. Старовойт; рец.: Т. П. Зузяк, Т. І. Сідлецька; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020. – С. 55-60УДК 373.2.015.31:78https://library.vspu.net/items/7c86d948-f53e-4e55-9096-8965d2278dcdВиховання. Виховання мистецтвом. Вплив музичного мистецтва. Дошкільний вікВ статті розглядаються питання впливу музичного мистецтва на становлення особистості дошкільника. Аналізується поняття «художня культура особистості» в науковій літературі. Автор статті визначає необхідність нових підходів до ролі музики в житті дитини та розробки методик її інтегрування в освітній процес.The article considers the influence of musical art on the formation of the preschooler's personality. The concept of "artistic culture of personality" in the scientific literature is analyzed. The author of the article identifies the need for new approaches to the role of music in a child's life and the development of methods for its integration into the educational process.дошкільний вікхудожня культурамузичне мистецтвометодика М. Монтессоріметодика К. Орфаметодика Еміля Жак-Далькрозаpreschool ageart culturemusical artM. Montessori methodK. Orff methodEmile Jacques-Dalcroze methodArticle