Голюк, О.А.Holiuk, О.А.2018-12-082018-12-082014Голюк О. Використання потенціалу соціальних Інтернет-мереж у взаємодії педагогів з родинами вихованців у контексті освітніх інновацій / О. Голюк // Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв, 9-11 квітня 2014 р., м. Вінниця / за ред. Г. С. Тарасенко ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, інститут педагогіки, психології і мистецтв. – Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2014. – Вип. 3. – С. 47-50https://library.vspu.net/items/76c6f53d-0e18-48b8-b2b0-56c77b434e9aПедагогічна освіта. Дошкільна освіта. Сімейне вихованняУ статті обґрунтовано необхідність організації вихователем дитячого навчального закладу педагогічної підтримки сім'ї. Запропоновано використання Інтернет-комунікації соціальних мереж як засобу підвищення ефективності взаємодії педагогів з сім'ями вихованцівВ статье обоснована необходимость организации воспитателем детского образовательного учреждения педагогической поддержки семьи. Предложено использование Интернет-коммуникации социальных сетей как средства повышения эффективности взаимодействия педагогов с семьями воспитанниковIn the article the necessity of organization is reasonable the educator of child's educational establishment of pedagogical support of family. The use of Internetcommunication of social networks as facilities of increase of efficiency of co-operation of teachers is offered with families of pupilsпедагогічна підтримка сім'їІнтернет-комунікаціясоціальна мережа Інтернетпедагогическая поддержка семьиИнтернеткоммуникациясоциальная сеть Интернетpedagogical support of familyInternet-communicationa social network is the InternetArticle