Тараненко, Анастасія Олегівна2024-01-242024-01-242022Тараненко Анастасія Олегівна. Формування пізнавального інтересу молодших школярів на уроках природознавства : дипломна робота / А. О. Тараненко, наук. кер. Ю. В. Бондар; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського – Вінниця, 2023. – 18 сhttps://library.vspu.net/items/75f703bc-a142-405c-b19a-2327ff31f584Початкова освітаТому головне завдання вчителя створити таке навчальне середовище в класі на уроках ЯДС ,яке б емоційно та інтелектуально задовольняло учнів і де індивідуальна діяльність кожного учня приносила б радість творчості та сприяла формуванню пізнавальних інтересів. Цього можна досягти завдяки раціональному використанню різних методів і засобів навчання, диференційованій структурі уроків і систематичному плануванню уроків. Важливо також уміло організовувати самостійну діяльність учнів з використанням різних джерел інформації, щоб стимулювати творчість і пізнавальні здібності учнів у молодших класах.Other