Жорнова, Н. М.Жернова, Н. М.Zhornova, N. M.Кирилюк, О. І.Кирилюк, О. И.Kirilyuk, O. І.Цвілик, С. Д.Цвилык, С. Д.Tsvilik, S. D.2019-04-262019-04-262018Жорнова Н. М. Проблеми наступності художньо-графічної підготовки учнів в умовах шкільного навчання / Н. М. Жорнова, О. І. Кирилюк, С. Д. Цвілик // Актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій: теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / О. В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі Поділля», 2018. – Вип. 1. – С. 112 - 116.УДК 373.5.016:76.012https://library.vspu.net/items/7548e80e-fe6c-4cb0-82d2-dbb4fb524631Трудове навчання. Основи дизайнуВ статті розглядається проблема наступності художньо-графічної підготовки учнів в умовах шкільного навчання. Встановлено, що забезпечити відповідність художньо-графічної підготовки сучасним вимогам гіперінформаційного й технологічного суспільства можливо через формування в школярів певних художньо-графічних компетентностей на різних етапах шкільного навчання на засадах наступності.В статье рассматривается проблема преемственности художественно-графической подготовки учащихся в условиях школьного обучения. Установлено, что обеспечить соответствие художественно-графической подготовки современным требованиям гиперинформацийного и технологического общества возможно через формирование у школьников определенных художественно-графических компетенций на разных этапах школьного обучения на основе преемственности.The article deals with the problem of continuity of artistic and graphic preparation of students in the conditions of school education. It is established that to ensure conformity of artistic and graphic preparation to modern requirements of the hyperinformation and technological society is possible due to the formation of certain artistic and graphic competencies in schoolchildren at different stages of school education on the principles of continuity.художньо-графічна підготовказміст навчаннякомпетентностінаступністьхудожественно-графическая подготовкасодержание обучениякомпетентностиприемственностьartistic and graphic preparationcontent of trainingcompetencecontinuityArticle