Нагорняк, В.О.2021-04-242021-04-242017Нагорняк В.О. Методичні особливості застосування евристичних методів навчання геометрії: дипломна робота / В. О. Нагорняк; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2017. – 54 с.; Бібліогр.: С. 49-52 (44 назв.). – На правах рукопису.https://library.vspu.net/items/716a5a07-d840-46f2-b245-d9c168322196Старша школа. Геометрія. Методика.Найбільш визначною особливістю методологічної свідомості нині є розуміння того, що інтеграція до навчального процесу евристичних методів та прийомів не тільки можлива, а й потрібна. Оскільки кількість знаннь, що мають учні засвоїти з кожним роком зростає, крокуючи майже поряд з розвитком інформаційно-комунікаційних технологій, вкладені в навчальний процес евристичні методи та прийоми дадуть можливість учням розвивати самостійність мислення, розвинути його критичність, і, як наслідок, більш конкретно побачити себе у сучасному світі. Відповідно до завдань, визначених унаслідок проведеного теоретичного й практичного аналізу досліджуваної проблеми, нами розроблено методичні й практичні поради щодо використання евристичних методів навчання на уроках геометрії в старшій школі, а також закладено основи створення календарного плану навчання геометрії з теми «Многогранники».евристичні методи навчанняурок геометріїстарша школапланування уроків геометріїWorking Paper