Граб, О.2023-01-222023-01-222022Граб О. Творчий підхід до розвитку естетичного смаку дітей засобами театралізованої діяльності / О. Граб // Актуальні проблеми мистецької підготовки майбутнього вчителя (ІХ школа методичного досвіду): матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 22-23 листопада 2022 року. – Вінниця, 2022. – С. 103-109.https://library.vspu.net/items/6f6b4382-8056-4642-9ed2-0698cb4823adМистецтво. Театральне мистецтвоСтаття присвячена актуальній та важливій проблемі – організації театралізованої діяльності дітей на засадах творчої взаємодії та співпраці, задля прилучення дітей до естетичних цінностей, формування почуття краси та гармонії, розвитку естетичних уподобань та естетичного смаку. Визначено зміст поняття «естетичний смак» в історичній ретроспективі. Окреслено методи та технології організації театралізованої діяльності дітей. Зроблено акцент на особливостях вибору репертуару для дитячого театру.The article is devoted to a topical and important problem - the organization of children's theatrical activities on the basis of creative interaction and cooperation, in order to attract children to aesthetic values, form a sense of beauty and harmony, develop aesthetic preferences and aesthetic taste. The meaning of the concept of "aesthetic taste" in historical retrospect is determined. The methods and technologies of organizing children's theatrical activities are outlined. Emphasis is placed on the peculiarities of choosing a repertoire for children's theater.майбутні вчителідітитворча співпрацятеатралізована діяльністьтеатральне мистецтвосмакестетичний смакестетичні цінностіfuture teacherschildrencreative collaborationtasteaesthetic tasteaesthetic valuestheatrical arttheatrical activityТворчий підхід до розвитку естетичного смаку дітей засобами театралізованої діяльностіCreative approach to the development of aesthetic taste of younger school students through theatrical activitiesArticle