Іванчук, А.В.Ivanchuk, A.V.Матвійчук, А.Я.Matviychuk, A.Ya.Бурлака, П.В.Burlaka, P.V.2021-01-262021-01-262020Іванчук А.В. Формування уявлень гуртківців про модельний ракетний двигун / А.В. Іванчук, А.Я. Матвійчук, П.В. Бурлака // Сучасні технології підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва: теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць / О.В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. – Вип. 2. – С 94-98УДК 629.036https://library.vspu.net/items/6efdc70e-c2eb-4fef-9538-442843ce096dОбразотворче мистецтво. Технічні знання. Ракетний двигун.У статті наведено аналіз використання наративного підходу для організації вивчення технічних знань гуртківцями ракетомодельного гуртка. Наведено приклади формування наративів про характер перетворення енергії в модельному ракетному двигуні та про спрощену модель утворення сили тяги.В статье приведен анализ использования нарративного подхода для организации изучения технических знаний кружковцами ракетомодельного кружка. Приведены примеры формирования нарративов о характере преобразования энергии в модельном ракетном двигателе и о упрощенную модель образования силы тяги.The article presents an analysis of the use of a narrative approach to the organization of technical knowledge of rocket model club members. Examples of the formation of narratives about the nature of energy conversion in a model rocket engine and about a simplified model of thrust formation are given.наративний підхідмодельний ракетний двигунсила тягисмисли подійнарративный подходмодельный ракетный двигательсила тягисмыслы событийnarrative approachmodel rocket enginethrustmeanings of eventsArticle