Фрицюк, В. А.Фрицюк, В. М.2024-09-112024-09-112022Фрицюк В. А., Фрицюк В. М. Розвиток креативності майбутніх учителів музичного мистецтва у класі акордеона / Філософія культурно-мистецької освіти : матеріали Всеукр. наук. конф. м. Київ, 24 бер. 2022 р. (24 черв. 2022 р.). Київ, 2022. С. 205-206.https://library.vspu.net/items/6e7db33c-1b40-4367-a4a5-91947db43941Мистецтво. Освіта. Філософія культурно–мистецької освітиОтже, середовище, сприятливе для формування креативності, зокрема, в класі акордеона, повинно мати високий ступінь невизначеності й потенційну багатоваріантність. Саме такі умови важливо створювати під час занять з основного музичного інструмента, оскільки вони сприяють розвитку креативності майбутніх учителів музичного мистецтва.проблем за допомогою сучасних технологій, дасть можливість розвитку технологічного мислення, готовності до інновацій та новаторства, усвідомленню відповідальності перед суспільством і окремими людьми за наслідки своїх технічних проєктів у майбутньому .Article