Ярушняк, А.2021-06-082021-06-082021Ярушняк А. Емоційний розвиток молодших школярів у процесі вивчення художньої літератури / Анастасія Ярушняк // Українська дитяча література: здобутки й перспективи розвитку : матеріали ІІІ Регіональної студентської науково-практичної конференції (м. Вінниця, 2 квітня 2021 р.) / упор. Лапшина І. М., Віннічук А. П.; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вип. 3. – Вінниця : ВДПУ, 2021. – С. 132-136https://library.vspu.net/items/6dd6fa1a-8ef4-4096-86ef-b450a328b16cОсвіта. Початкова освіта. Формування емоцій і почуттів. Художня літератураАвторкою розкрито значення художньої літератури у формуванні емоцій і почуттів молодших школярів, представлено фактори впливу на емоційну сферу учнів. Емоційність розглядається як один із принципів організації освітнього процесу початкової школи.The author of the article reveals the importance of fiction in the formation of emotions and feelings of younger students, presents the factors influencing the emotional sphere of students. Emotionality is considered as one of the principles of organization of the educational process of primary school.емоціїпочуттяемоційна сферамолодші школярімолодші школярічитанняпочаткова освітахудожній твірemotionsfeelingsemotional spherejunior schoolchildrenreadingprimary educationwork of artArticle