Нагайчук, О.В.Nagaychuk, O.V.2023-05-222023-05-222023Нагайчук О.В. Значення проєктно-технологічної діяльності в системі технологічної освіти / О.В. Нагайчук // Проєктування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених: Збірник наукових праць - Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2023. - Вип. 2. – С 12-14УДК 37.013:62]:31.091.313(045)https://library.vspu.net/items/6d57afb6-e548-46ee-bf73-8eaae6a20611Образотворче мистецтво. Технологічна освіта. Трудове навчання.У статті розглянуто мету технологічної діяльності; аргументовано, що технологічна підготовка є складовою частиною загальної системи освіти; охарактеризовано специфіку проєктно-технологічної освіти як елементу технологічного освіти і освітнього процесу в цілому; представлено компоненти проєктно-технологічної діяльності: орієнтовний, виконавчий та контрольно-корекційний.The article considers the main purpose of technological activity; argued, that technological training is an integral part of the general education system; the specific of project-technological education is described as an element technological of education and educational process overall; components of project and technological activity are presented: indicative, executive and control-corrective.технологічна освітатехнологічна підготовкапроєктно-технологічна діяльністьпроєктувальна освітатрудове навчанняtechnological educationtechnological trainingproject-technological activitylabor trainingArticle