Каплінський, В. В.Каплинский, В. В.Kaplinskyi, V. V.2018-05-312018-05-312018Каплінський В. В. Якість підручників і посібників як важливий чинник професійного становлення майбутнього вчителя в процесі загальнопедагогічної підготовки / В. В. Каплинский // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. пр / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця : Нілан ЛТД, 2018. – Вип. 53. – С.100-107https://library.vspu.net/items/66b55908-0766-4ab5-ad67-0e37148966e6Педагогіка. Загальнопедагогічна підготовка. Якість сучасних підручників та посібниківВ статті пропонуються шляхи розв’язання проблеми якості підручників і посібників як важливої умови успішної загальнопедагогічної підготовки майбутнього фахівця освітньої сфери. Автор знайомить небайдужих до педагогіки з окремими сучасними посібниками з дисциплін педагогічного циклу, що виходять за рамки традийнихВ статье предлагаются пути решения проблемы качества учебников и учебных пособий из дисциплин педагогического цикла. Автор знакомит с отдельными педагогическими пособи ями. Что выходят за рамки традиционныхThe article updates the problem of textbooks and handbooks’ quality as an important factor of successful general pedagogical training of an education sector’s expert and offers the ways of its solution as well. The content of the article gives a picture of some modern non-tradition Pedagogical textbooks for people who are not insensitive to Pedagogyпідручникпосібникпроблеми сучасного посібникакритерії оцінювання сучасних підручників і посібниківзміст і форма сучасних посібниківучебникучебное пособиепроблемы современного ученикакритерии оценивания современных учебниковсодержание и форма современных учебниковa textbooka handbookproblems of a modern handbookassessment criteria of modern textbooks and handbookscontent and form of modern handbooksArticle