Колядич, Ю. ВKoliadych, Y. V.2018-02-072018-02-072009Колядич Ю. Вдосконалення комунікативних умінь студентів у процесі навчання англійської мови / Ю. Колядич // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Випуск 28 / ред.: М. І. Сметанський [та ін.]. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2009. – С. 43-46ББК 74.00+88.40+88.840https://library.vspu.net/items/63c2172f-d0f7-4284-ae79-7642317f80e8педагогіка, психологіяСтаття присвячена проблемі вдосконалення комунікативних умінь студентів у процесі навчання англійської мови. Комунікативний підхід розглянуто як стратегію, що моделює спілкування, зорієнтоване на створення психологічної і мовної готовності до спілкування. У статті порушена проблема комунікативного підходу, головною метою якого є формування комунікативної компетенції.Статья посвящена проблеме совершенствования коммуникативных умений студентов в процессе обучения английскому языку. Коммуникативный подход рассматривается как стратегия, моделирующая общение, ориентированное на создание психологической и языковой готовности к общению. В статье затронута проблема коммуникативного подхода, главной целью которого является формирование коммуникативной компетенции.The article is devoted to the problem of improving the students’ communicative skills in learning English. The communicative approach is seen as a strategy for modeling the communication focused on the creation of psychological and language readiness to communicate. The article touches upon the problem of the communicative approach, whose main objective is development of communicative competence.Комунікативний підхідметодпрофесійне спілкуваннякомпетенціястратегіязасібструктураКоммуникативный подходметодпрофессиональное общениестратегиясредствоструктураCommunicative approachmethodprofessional communicationcompetencestrategytoolstructureArticle