Капиця, Ю.Kapitsa, Y.Капица, Ю.2021-01-112021-01-112020Капиця Ю. Особливості вивчення казок Емми Андієвської у 6 класі / Ю. Капиця // Методичний пошук учителя-словесника : зб. наук.-метод. статей студентів і магістрантів. – Вінниця : Твори, 2020. – Вип. 8. – C. 102-112.https://library.vspu.net/items/634f6019-5012-4f1f-bd8e-721b8e3b10e3українська література; методика викладання; літературні казкиАвтор статті досліджує програмові твори Емми Андієвської,які відзначаються неповторною авторською фантазією й філософською глибиною, та їх беззаперечний вплив на формування особистості. Мета статті: з’ясувати індивідуально-авторські особливості казок Емми Андієвської та розробити конспект уроку щодо вивчення «Казки про Яян» у 6 класі.Автор статьи исследует программные произведения Эммы Андиевской, которые отмечаются неповторимой авторской фантазией и философской глубиной, и их неоспоримое влияние на формирование личности. Цель статьи: выяснить индивидуально-авторские особенности сказок Эммы Андиевской и разработать конспект урока по изучению «Сказки о Яян» в 6 классе.The author of the article explores the program works of Emma Andievska, which are marked by a unique author's imagination and philosophical depth, and their undeniable influence on the formation of personality. The purpose of the article: to find out the individual and authorial features of Emma Andievska’s fairy tales and to develop a synopsis of the lesson on studying “Tales of Yayan” in the 6th grade.вивчення казокметодикаказки Емми Андієвської6 класреалістична оповідьизучение сказокметодикасказки Эммы Андиевской6 классреалистический рассказstudy of fairy talestechniquefairy tales by Emma Andievskaya6th graderealistic storyArticle