Герилович, Тетяна2020-12-232020-12-232019Герилович Т. Вивчення лексики української мови в початковій школі на міжпредметній основі [Електр. ресурс] / Тетяна Герилович // Актуальні проблеми сучасної мовної та літературної освіти в середніх навчальних закладах : матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих учених (м. Вінниця, 16 травня 2019 р.) / упоряд. Віннічук А. П. – Вінниця : ВДПУ, 2019. – С. 148-155https://library.vspu.net/items/61e74c20-a89e-4c9d-852b-438d01eced19Українська мова. Лексика. Методика навчання. Початкова школаУ статті розкрито вивчення лексики української мови в початковій школі на міжпредметній основі. Розглянута типологія міжпредметних зв’язків, яка забезпечує розуміння української мови в початковій школі.В статье раскрыто изучения лексики украинского языка в начальной школе на межпредметной основе. Рассмотрена типология межпредметных связей, обеспечивающая понимание украинского языка в начальной школе.The article discloses the study of the vocabulary of the ukrainian language in elementary school on an interdisciplinary basis. A typology of intersubject communications is considered, which provides an understanding of the ukrainian language in elementary school.міжпредметні зв’язкимовалексикаурокмежпредметные связиязыклексикаinterdisciplinary communicationlanguagevocabularylessonArticle