Казьмірчук, Н. С.Казьмирчук, Н. С.Kazmirchuk, N. S.2018-03-292018-03-292012Казьмірчук Н.С. Наступність змісту трудової підготовки молодших школярів у комплексі «дитячий навчальний заклад – початкова школа» //Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.Сухомлинського. Серія «Педагогічні науки»: Зб. наук. пр. – Випуск 1.37. – Миколаїв: МНУ ім..В.О.Сухомлинського, 2012. – С. 143 – 147УДК 373.2./3.016:331https://library.vspu.net/items/57a73586-33f8-420d-9657-5e4e7c56c4ceТрудова підготовка. Молодші школярі. «Дитячий навчальний заклад – початкова школа».Стаття присвячена проблемі реалізації принципу наступності у комплексі «дитячий навчальний заклад – початкова школа», а саме обґрунтовано основні педагогічні умови реалізації наступності змісту трудового навчання і виховання дітей 3-10 років.Статья посвящена проблеме осуществления принципа преемственности в комплексе «детское учебное заведение – начальная школа», а именно раскрыто основные педагогический условия осуществления преемственности содержание трудового обучения и воспитания детей 3-10 лет.Article is devoted to the problem of the implementation of the principle of continuity in the complex "children's educational institution – elementary school", namely the main pedagogical terms the implementation of continuity of contents of labour training and upbringing of children 3-10 years.наступністьнеперервністьзміст трудового навчання і вихованняпедагогічні умовикомплекс «дитячий навчальний заклад – початкова школа»преемственностьпоследовательностьсодержание трудового обученияпедагогические условиякомплекс «детское учебное заведение – начальная школа»continuityconsistencythe content of labor trainingpedagogical conditionsthe complex "children's educational institution - primary school"Article