Маковійчук, АльонаMakoviichuk, A.Маковийчук, А.2020-06-032020-06-032020Маковійчук А. Особливості вивчення пейзажної лірики у 5 класі (на прикладі поезій Павла Тичини та Максима Рильського) / Альона Маковійчук, О. А. Пойда // Українська дитяча літератур а: здобутки й перспективи розвитку : матеріали ІІ Регіональної студентської науково-практичної конференції (м. Вінниця, 2 квітня 2020 р.) / упоряд. Лапшина І. М., Віннічук А. П. – Вінниця : ВДПУ, 2020. – Вип. 2. – С. 90-96https://library.vspu.net/items/5772800a-0369-45c9-bd1f-052402621a57Філологічні науки. Методики. Лірика П. Тичини. Лірика М. Рильського. Пейзажна лірикаУ статті розроблено методичні рекомендації щодо вивчення ліричних творів, зокрема віршів про природу у 5 класі (на матеріалі поезій П. Тичини та М. Рильського).В статье представлены методические рекомендации к изучению лирических произведений, к примеру стихотворений о природе в 5 классе (на материале стихотворений П.Тычины и М.Рыльского).The article develops methodical recommendations for the study of lyrical works, in particular poems about nature in the 5th grade (based on the poems of P. Tychyna and M. Rylskyi).пейзажна лірикаметоди і прийомиМ. Рильськийпейзажная лирикаметоды и приёмыП. ТычинаМ. Рыльскийpoetry about naturemethod sand princip lesof teachingP.TychynaM. RylskyП. ТичинаArticle