Дем’яник, М.Казьмірчук, Н. С.2024-12-122024Дем’яник М., Казьмірчук Н.С. Соціальна компетентність учнів початкової школи як педагогічна проблема. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2024 р.) / за ред. Н.О. Пахальчук, Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2024. Вип. 13. С. 53-56https://library.vspu.net/handle/123456789/13524Вища освіта. Педагогічна освіта. Вчителі початкової школи.У статті обґрунтовано важливість розвитку соціальної компетентності учнів початкової школи. Розкрито поняття «соціальна компетентність», визначено соціальні навички, аспекти соціальної компетентності та показники їх сформованості в молодшому шкільному віціThe article substantiates the importance of the development of social competence of primary school students. The concept of "social competence" is revealed, social skills, aspects of social competence and indicators of their formation in primary school age are definedсоціальна компетентністьсоціальні навичкимолодші школяріsocial competencesocial skillsprimary school pupilsстаття