Сорока, І.2020-11-212020-11-212020Сорока І. Роль українських родинно-побутових традицій у вихованні дошкільників / І. Сорока // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв. Серія «Мистецтво» / відпов. Л. В. Старовойт; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020. – С. 172-176https://library.vspu.net/items/5439afc3-5a97-49a4-856a-491af1b87f97Дошкільне навчання. Виховання. Українські родинно-побутові традиції. Родинно-побутова культураОдним з найважливіших завдань виховання сучасного покоління дітей дошкільного віку є відродження традицій української родинно-побутової культури, оскільки в її основі – глибока і всеперемагаюча любов (материнська і батьківська), до дітей, шанобливе ставлення до бабусі і дідуся, інших родичів, специфічне, у відповідності з традиційним розумінням українцями краси і затишку, оформлення хати (кімнати, квартири), садиби тощо. Український народ має свої національні пріоритети, які стали загальнолюдськими надбаннями. Здобутки рідного народу у різноманітних галузях життя і діяльності мають займати найвищий статус у змісті освіти і виховання. Мета статті: визначити роль українських родинно-побутових традицій у вихованні дошкільників.дошкільне навчаннявихованняукраїнські родинно-побутові традиціїродинно-побутова культураРоль українських родинно-побутових традицій у вихованні дошкільниківArticle