Порхун, ДіанаPorkhun, D.2020-06-042020-06-042020Порхун Д Спеціальна методика художнього читання та розповідання дітям / Діана Порхун, Н. Ю. Родюк // Українська дитяча література: здобутки й перспективи розвитку : матеріали ІІ Регіональної студентської науково-практичної конференції (м. Вінниця, 2 квітня 2020 р.) / упоряд. Лапшина І. М., Віннічук А. П. – Вінниця : ВДПУ, 2020. – Вип. 2. – С. 134-139https://library.vspu.net/items/50dfde05-2bf2-4805-8b75-4641cca7758fФілологічні науки. Методика. Художня літратура. ЧитанняУ статті розглядається значення і практичне застосування поетичних творів, основні прийоми художнього читання та розповідання. Проаналізовано роль художньої літератури у всебічному розвитку дітей, особливості сприймання художніх творів дітьми, структуру роботи над твором.В статье рассматривается значение и практическое использование поэтических произведений, основные приёмы художественного чтения и рассказывания. Проанализирована роль художественной литературы во всестороннем развитии детей, прокомментированы особенности восприятия художественных произведений детьми, структура работы над произведениемThe article deals with the importance and practical application of poetic works, the basic techniques of artistic reading and storytelling. The role of fiction in the comprehensive development of children, features of the perception of works of art by children, structure of work on the poetic work are analyzed.художня літератураестетичне сприйманняосновний тонінтонаціяпідтекстлогіка читанняпаузатемпсила голосупоза читачамімікажестхудожественная литератураэстетическое восприятиеосновной тонинтонацияподтекстлогика чтениясила голосапоза декламаторамимикаfictionaesthetic perceptionfundamental toneintonationsubtextreading logicpausetempovoiceposture outsidemimicrygestureArticle