Кириленко, Н. М.Kyrylenko, N. M.2017-10-312017-10-312014Кириленко Н. М. Інформаційна культура особистості як психолого-педагогічна категорія / Н. М. Кириленко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / редкол.: І. А. Зязюн (голова) та ін. — Київ-Вінниця : Планер, 2014. — Випуск 39 . — С. 258-262УДК 378:004:009https://library.vspu.net/items/50c113a4-174e-49b6-835e-02dbd37d0413Освіта. Сучасні інформаційні технології. Психолого-педагогічні основи впровадженняУ статті розкриваються особливості формування інформаційної культури студентів вищого педагогічного навчального закладу в умовах розвитку інформаційно-комунікаційних технологій.В статье раскрываются психолого-педагогические основы формирования информационной культуры в обучении будущих учителей на основе использования новых информационных технологий.The article deals with the psychological and pedagogical foundations of the formation of information culture in the training of future teachers through the use of new information technologies.інформаційна культураінформаційно-комунікаційні технологіївищий педагогічний навчальний закладмайбутні учителіинформационная культураинформационно-куммуникационные технологиивысшее педагогический учебное заведениебудущие учителяinformation cultureinformation-communication technologieshigher pedagogical educational institutionfuture teachersІнформаційна культура особистості як психолого-педагогічна категоріяИнформационная культура личности как психолого-педагогическая категорияInformation culture of the person as a psychological and pedagogical categoryArticle