Малінка, О. О.Малинка, Е. А.Malinka, O. O.2017-12-152017-12-152017Малінка О. О. Формування іншомовної професійно-комунікативної компетенції майбутніх фахівців / О. О. Малінка. – Вінниця : ВДПУ. – 6 с.УДК 81'276 (07):378https://library.vspu.net/items/5092f00f-4276-4e80-bbf1-05dd63f3dd63Іноземна мова. МетодикаДотримання принципів контекстного підходу у навчанні іноземної мови студентів нелінгвістичних навчальних закладів з використанням новітніх інформаційних технологій та за належної організації самостійної роботи студентів з вивчення цієї дисципліни, є, на нашу думку, основними умовами формування іншомовної професійно-комунікативної компетенції майбутніх фахівців.Соблюдение принципов контекстного подхода в обучении иностранному языку студентов нелингвистических учебных заведений с использованием новейших информационных технологий и при надлежащей организации самостоятельной работы студентов по изучению этой дисциплины, является, по нашему мнению, основными условиями формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции будущих специалистов.Adherence to the principles of the contextual approach in teaching foreign language students of non-linguistic educational institutions with the use of the latest information technologies and the proper organization of independent work of students for studying this discipline are, in our opinion, the main conditions for the formation of foreign-language professional and communicative competence of future specialists.іноземна моваіншомовна професійно-комунікативна компетенціяиностранный языкиноязычная профессионально-коммуникативная компетенцияforeign languageforeign language vocational and communicative competenceArticle