Лапшина, И.Н.Лапшина, І.М.Lapshina, I.N.2019-01-242019-01-242018Лапшина И.Н. Формирование социокультурной компетентности будущих воспитателей в контексте приоритетных направлений развития высшего образования в Украине / И.Н.Лапшина // Подготовка кадров системы дошкольного образования как ресурс устойчивого развития общества: материалы научно-практической конференции (с международным участием) – Минск: БГПУ имени Максима Танка, 2018. – С. 260-265https://library.vspu.net/items/45d72652-fa3f-4a0c-abe5-e1d16030b6fdПедагогічна освіта. Дошкільна освітаАвтор теоретически обосновывает необходимость модернизации процесса формирования социокультурной компетентности современного специалиста дошкольного образования, предлагает систему средств социокультурной подготовки студентов с учетом междисциплинарного влиянияАвтор теоретично обґрунтовує необхідність модернізації процесу формування соціокультурної компетентності сучасного фахівця дошкільної освіти, пропонує систему засобів соціокультурної підготовки студентів з урахуванням міждисциплінарного впливуThe author theoretically grounds the necessity of contemporary primary school specialists’ socio-cultural competency formation modernization and presents the system of future educators’ socio-cultural training with considering of inter-disciplinary influenceсоциокультурная компетентностьпрофессиональная подготовкасистемный и коммуникативно-деятельностный подходысоціокультурна компетентністьпрофесіональна підготовкасистемний і комунікативно-діяльнісний підходиsocio-cultural competencyprofessional trainingsystem-defined and communicative approaches to teachingФормирование социокультурной компетентности будущих воспитателей в контексте приоритетных направлений развития высшего образования в УкраинеФормування соціокультурної компетентності майбутніх вихователів в контексті пріоритетних напрямків розвитку вищої освіти в УкраїніFormation of future educators’ socio-cultural competency in the context of Ukrainian higher education development priority directionsArticle