Галузяк, В. М.Haluziak, V. M.2020-02-292020-02-292019Галузяк В. М. Формування у майбутніх учителів індивідуального стилю педагогічного спілкування / В. М. Галузяк // Педагогічний супровід особистісно-професійного розвитку майбутнього вчителя : монографія / О. Акімова, В. Галузяк, [та ін.] – Вінниця : Твори, 2019. – С. 36-74.https://library.vspu.net/items/42bface5-a4a8-43f3-aa3b-6d5ac7bf47adПедагогічна психологія. Стиль педагогічного спілкуванняОбгрунтовано модель мотиваційно-ціннісної детермінації стильових особливостей педагогічного спілкування. Виділено базові параметри педагогічного спілкування та розроблено оригінальну класифікацію стилів. Розкрито програму соціально-психологічного тренінгу, спрямованого на формування індивідуальних стилів педагогічного спілкування майбутніх учителів шляхом корекції їх мотиваційно-ціннісних диспозицій.Обоснована модель мотивационно-ценностной детерминации стилевых особенностей педагогического общения. Выделены базовые параметры педагогического общения и разработана оригинальная классификация стилей. Раскрыта программа социально-психологического тренинга, направленного на формирование индивидуальных стилей педагогического общения будущих учителей путем коррекции их мотивационно-ценностных диспозиций.The model of motivational-value determination of style features of pedagogical communication is grounded. The basic parameters of pedagogical communication are highlighted and an original classification of styles is developed. A program of socio-psychological training aimed at the formation of individual styles of pedagogical communication of future teachers by correcting their motivational-value dispositions is disclosed.індивідуальний стиль педагогічного спілкуванняпідготовка майбутніх учителівмотив домінуваннямотив досягненнямотив афіляціїпрофесійно-ціннісна орієнтаціяособистісний конструктсоціально-психологічний тренінгиндивидуальный стиль педагогического общенияподготовка будущих учителеймотив доминированиямотив достижениямотив афиляциипрофессионально-ценностная ориентацияличностный конструктсоциально-психологический тренингindividual style of pedagogical communicationtraining of future teachersdominance motiveachievement motiveaffiliation motiveprofessional-value orientationpersonal constructsocio-psychological trainingФормування у майбутніх учителів індивідуального стилю педагогічного спілкуванняФормирование у будущих учителей индивидуального стиля педагогического общенияFormation of the individual style of pedagogical communication of future teachersBook chapter