Каплінський, Василь ВасильовичДамзін, Олександр ВікторовичТетерук, Роман Олегович2024-03-112024-03-112023Каплінський В. В. Особливості загальнопедагогічної підготовки здобувачів вищої освіти заочної форми навчання, спрямованої на особистісно-професійне становлення майбутнього педагога / В.В. Каплінський, О. В. Дамзін, Р.О. Тетерук, // Пайдея в дзеркалі європоцентричних трансформацій українського культурно-освітнього простору: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. присвяч. 97-й річниці з дня народження Мішеля Фуко (16–17 берез. 2023р.) / Комунал. закл. вищої освіти «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж», Комунал. закл. вищої освіти «Вінницька академія неперервної освіти», Держ. закл. вищої освіти «Університет менеджменту освіти» Нац. акад. пед. наук України; за заг. ред.: В. М. Федорця, Ю. Г. Паламарчук, О. В. Клочко, Т. Р. Браніцької. - Вінниця : Видавництво: ТОВ "Друк плюс" 2023 – С. 30-32.УДК378.091.315.7(043.3)https://library.vspu.net/items/41cb2a71-af10-4e31-a0db-6ac59c2839d8Вища освіта. Педагогічна вища освіта.В статті розкриваються особливості загальнопедагогічної підготовки здобувачів вищої освіти заочної форми навчання, спрямованої на особистісно-професійне становлення майбутнього педагога. В дослідженні розглядаються педагогічні методики, інноваційні підходи та освітні ситуації, які сприяють особистісному та професійному зростанню майбутніх учителів.The article reveals the peculiarities of general pedagogical training for students of distance learning in higher education, aimed at their personal and professional development as future educators. The study explores pedagogical methodologies, innovative approaches, and educational situations that contribute to the personal and professional growth of prospective teachers.педагогіказагальнопедагогічна підготовкапедагогічна технологіяпедагогічні ситуаціїпедагогічні інноваціїособистісно-професійне становленняpedagogygeneral pedagogical trainingpedagogical technologypedagogical situationspedagogical innovationspersonal and professional developmentArticle