Похвалюк, Л.О.Pokhvаliuk, L.O.2018-06-132018-06-132018Похвалюк Л.О. Психолого-педагогічні аспекти формування природничих уявлень молодших школярів / Л.О.Похвалюк //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 191-193https://library.vspu.net/items/4183e3df-b7d8-4290-91c3-d6120245d84cПедагогічна освіта. Початкова освітаУ статті розглянуто основні психолого-педагогічні аспекти формування природничих уявлень в системі початкової освіти. Розкрито важливість природничих уявлень у навчанні і вихованні молодших школярів.В статье рассмотрены основные психолого-педагогические аспекты формирования представлений о природе в системе начального образования. Раскрыто важность представлений о природе в обучении и воспитании младших школьниковThe article deals with the main psychological and pedagogical aspects of the forming natural concepts in the system of primary education. The importance of natural concepts in the education and upbringing of younger pupils is revealedприродниче уявленняприродниче поняттямолодші школяріформування уявленьпредставление о природепонятие про природумладшие школьникиформирование представленийnatural conceptsnatural ideayounger schoolchildrenforming the conceptsArticle