Суліма, Інна2021-01-122021-01-122019Суліма І. Психологічні особливості сприймання художніх творів в молодших класах [Електр. ресурс] / Інна Суліма // Актуальні проблеми сучасної мовної та літературної освіти в середніх навчальних закладах : матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих учених (м. Вінниця, 16 травня 2019 р.) / упоряд. Віннічук А. П. – Вінниця : ВДПУ, 2019. – С. 238-244https://library.vspu.net/items/3c8b2c67-d397-47f8-a4ef-f4fc54452794Українська мова і літератураУ статті проаналізовано психологічні особливості сприймання художніх творів, простежено основні рівні їх розуміння учнями молодших класів.В статье проанализированы психологические особенности восприятия художественных произведений, прослежены основные уровне их понимания учащимися младших классов.The psychological bases of perception of works of art are analyzed in the article, the basic levels of their understanding by pupils of the younger classes are traced.художній образобразне узагальненнясинкретизмрівні розумінняхудожественный образобразное обобщениесинкретизмуровне пониманияаrtistic imagefigurative generalizationsyncretismlevels of understandingСуліма І. Психологічні особливості сприймання художніх творів в молодших класахArticle