Асаулюк, ІннаЧаланова, Раїса2021-03-162021-03-162021Асаулюк І. Вплив застосування дістанційної форми навчання на рівень теоретичної підготовки магістрів за спеціальністю «Фізичне виховання» / Інна Асаулюк, Раїса Чаланова // Особливості викладання дисципліни Фізичне виховання у ЗВО в сучасних умовах: матеріали круглого столу [Електронний ресурс] / гол. ред. В.М. Мірошніченко; ред. кол. О.Ю. Брезденюк, О.П. Швець, В.С. Білоус, Т.В. Осаволюк, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Вінниця, 21 січня 2021. – Вінниця, 2021. – Вип. 3. – С. 8-9https://library.vspu.net/items/3574db94-3592-4df4-a162-0e9b854a06a5Фізичне виховання. Теорія і методика фізичного вихованняЗастосування дистанційної форми навчання не нова. Її впровадження було викликано необхідністю удосконалити заочну форму, а також, поліпшити умови для отримання освіти широким колом бажаючих підвищити свій освітній рівень і особам, які обмежені в можливості отримати освіту за традиційною схемою. Пандемія на корона вірус змусила освітян перейти на дистанційну форму навчання як на базову. Для викладачів інтерес представляє яким чином відобразився перехід на дистанційну форму на навчальному процесі, які є його наслідки. Мета. Проаналізувати вплив дистанційної форми навчання на рівень теоретичної підготовки магістрів за спеціальністю « Фізичне виховання».дистанційне навчаннятеоретичнаї підготовка магістрівфізичне вихованняВплив застосування дістанційної форми навчання на рівень теоретичної підготовки магістрів за спеціальністю «Фізичне виховання»Article