Габа, І. М.Марценюк, Л.2021-05-182021-05-182019Габа І. М. Соціальна активність студентської молоді як складова професійної самореалізації / І. М. Габа, Л. Марценюк // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. праць / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2019. – Випуск 60. – С. 138-143.УДК 159.9: 316.48DOI 10.31652/2415-7872-2019-60-138-143https://library.vspu.net/items/348031e2-ee44-48df-8be0-b701089c08e2ПсихологіяУ статті проаналізовано основні наукові підходи до дослідження соціальної активності та професійної самореалізації, висвітлено взаємозв’язок понять «соціальна активність» і «самореалізація» в контексті професійного становлення студентської молоді. Показано, що студентський вік є сензитивним для формування соціальної активності особистості. Соціальну активність визначено як особистісне утворення просоціальної спрямованості, внутрішньо детерміноване індивідуальними потребами, ціннісними орієнтаціями, вольовими характеристиками та особливостями людини, яке назовні проявляється у перетворенні соціуму та особистості, тобто в соціальній діяльності. З’ясовано, що соціального характеру активність студентів набуває за умови, якщо для них важливу роль відіграють не лише власні інтересі, але й інтереси оточуючих, цінності активного та продуктивного життя. Встановлено, що соціальна активність як складова професійної самореалізації студентської молоді виражається у просоціальних мотивах, прагненні досягти значущих результатів в діяльності; мотивах афіліації й престижу; мотивах саморозвитку, прагненні вдосконалювати й розвивати компетентність у професійній сфері. Констатовано залежність успішної професійної самореалізації від високих показників соціальної активності.In the article looked at the sciences look at the interaction to understand the "social activism" and "self-realization" in the context of professional visas for students of young people. Particular respect is due to the presence of a number of factors, which form the social effectiveness, as well as warehouse professional self-realization. This is the beginning of a successful professional self-realization of various manifestations of socialist activity. It has been found that social activity as a component of professional self-realization of student youth can be expressed in high professionalism, display of creative initiative, business responsibility, constant search for new effective solutions to problems of professional activity.професійна самореалізаціясоціальна активністьстудентська молодьсамоефективністьprofessional self-realizationsocial activism student youthself- efficacyArticle