Прокуда, Юлія Сергіївна2021-04-242021-04-242017Прокуда Юлія Сергіївна. Активізація пізнавальної діяльності учнів старшої школи в процесі вивчення алгебри на профільному рівні: дипломна робота / Ю. С. Прокуда; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2017. – 80 с.; Бібліогр.: С. 75-80 (61 назв.). – На правах рукопису.https://library.vspu.net/items/3332fe81-2063-4a89-8b17-f640ca369478Алгебра. Методика.Важливість і складність завдань, що стоять сьогодні перед загальноосвітньою школою, вимагають підвищення рівня активності учнів у навчально-виховному процесу, зокрема на уроках алгебри. З психологопедагогічної точки зору, вирішення цього завдання пов'язане з забезпеченням умов, що сприяють активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів на уроках алгебри.активізація пізнавальної діяльностівивчення курсу алгебрипрофільний рівеньуроки алгебриWorking Paper