Лещенко, Ж.Leshchenko, Zh.2019-06-292019-06-292019Лещенко Ж. Розвиток лідерських якостей молодших школярів на різних етапах організації колективних творчих справ / Ж. Лещенко //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019. – Вип. 8. – С. 15-20https://library.vspu.net/items/31f66807-0a7c-4024-9ff8-5c4c67232cf5Педагогічна освіта. Початкова освіта. Колективна творча діяльністьДосліджено проблему лідерства та лідерських якостей у сучасному психолого-педагогічному дискурсі. Доведено важливість розвитку лідерських здібностей у молодшому шкільному віці. Обґрунтовано значення колективної творчої діяльності в процесі виявлення лідера дитячого колективу та формування його домінантних якостейИсследована проблема лидерства и лидерских качеств в современном психолого-педагогическом дискурсе. Доказана важность развития лидерских способностей в младшем школьном возрасте. Обосновано значение коллективной творческой деятельности в процессе выявления лидера детского коллектива и формирования его доминантных качествThe problem of leadership and leadership qualities in modern psychological and pedagogical discourse is explored. The importance of developing leadership skills at junior school age has been proved. The importance of collective creative activity in the process of identifying the leader of the children's team and forming its dominant qualities is substantiatedлідерлідерстволідерські якостілідерські здібностіколективна творча діяльністьлидерлидерстволидерские качествалидерские способностиколлективная творческая деятельностьleaderleadershipleadership qualitiesleadership abilitiescollective creative activityArticle