Гурман, А. В.Hurman, A. V.Буртник, Я. М.Burtnyk, Ya. M.2017-03-132017-03-132014Гурман А. В. Готовність майбутніх учителів до професійного самовдосконалення / А. В. Гурман, Я. М. Бортник // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. праць / редкол.: В. І. Шахов (голова) [та ін.]. – Вінниця : Нілан ЛТД, 2014. – Вип.42, ч. 2. – С. 63-65УДК 378.041https://library.vspu.net/items/2ffde820-e806-4ee4-ab7a-77a729aa677aПедагогіка. Методика. Майбутній вчительУ статті розкриваються проблеми, пов’язані з формуванням готовності майбутніх учителів до професійного самовдосконалення, визначаються складові компоненти цього особистісного утворення.В статье раскрываются проблемы, связанные с формированием готовности будущих учителей к профессиональному самосовершенствованию, определяются компоненты этого личностного образования.The article deals with the problems associated with the formation of future teachers for professional self-improvement, defined constituents of personal formation.готовністьсамовдосконаленнямотиваціярефлексіятворчістьготовностьсамосовершенствованиемотивациярефлексиятворчествоreadinessself improvementmotivationreflectioncreativityГотовність майбутніх учителів до професійного самовдосконаленняГотовность будущих учителей к профессиональному самосовершенствованиюReadiness of future teachers to professional self-improvementArticle