Коломієць, К. О.Коломиец, Е. О.Kolomiets, K. O.Сільвейстр, А. М.Sіlveуstr, А. М.2020-05-252020-05-252019Коломієць К. Пізнавальний інтерес молодших школярів як психолого-педагогічна проблема / К. Коломієць, А. Сільвейстр // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О. А. Голюк. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019. – Вип. 8. – С. 8-11https://library.vspu.net/items/2e183579-4648-4c7a-9922-502952ac5d8dФізика. Пізнавальний інтерес. Навчальний процесУ статті розглядаються питання пов’язанні з проблемою розвитку пізнавального інтересу як чинника підвищення ефективності освітнього процесу у початковій школі. З’ясовано, що пізнавальний інтерес впливає як на вирішення освітніх так і виховних завдань навчального процесу. Виокремлено чинники, які сприяють формуванню пізнавального інтересу у молодших школярів під час проведення навчальних занять.В статье рассматриваются вопросы связанные с проблемой развития познавательного интереса как фактора повышения эффективности образовательного процесса в начальной школе. Выяснено, что познавательный интерес влияет как на решение образовательных так и воспитательных задач учебного процесса. Выделены факторы, которые способствуют формированию познавательного интереса у младших школьников при проведении учебных занятий.The article deals with issues related to the development of cognitive interest as a factor in improving the efficiency of educational process in elementary school. It was found out that cognitive interest affects both the decision of educational and educational tasks of the educational process. The factors contributing to the formation of cognitive interest among junior pupils during the training sessions are singled out.інтереспізнавальний інтересосвітній процесчинникимолодші школярінавчанняформуваннярозвитокурокинтереспознавательный интересобразовательный процессфакторымладшие школьникиобучениеформированиеразвитиеурокinterestcognitive interesteducational processfactorsjunior pupilseducationformationdevelopmentlessonArticle