Демченко, О.П.Демченко, Е.П.Demchenko, O.Р.2021-01-202021-01-202020Демченко О.П. Упровадження європейських студій у підготовку майбутніх вихователів до роботи з потенційно обдарованими дітьми / О.П.Демченко // Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Європейські Виміри Сталого Розвитку», 26 червня 2020. – К. : НУХТ, 2020 . – С.18-19.https://library.vspu.net/items/2e060b44-853d-44be-bc4d-00557424d3c5Педагогічна освіта; дошкільна освіта; професійна підготовка вихователів до роботи з обдарованими дітьми.Показано необхідність набуття майбутніми вихователями спеціальної компетентності для роботи із здібними й талановитими дітьми. Проаналізовано зарубіжний досвід щодо отримання студентами педагогічних спеціальностей знань і навичок, необхідних для організації такого напряму професійної діяльності. Окреслено перспективи його впровадження у вітчизняній вищій освіті.Показана необходимость приобретения будущими воспитателями специальной компетентности для работы с способными и талантливыми детьми. Проанализирован зарубежный опыт по получению студентами педагогических специальностей знаний и навыков, необходимых для организации такого направления профессиональной деятельности. Определены перспективы его внедрения в отечественном высшем образовании.The need for future educators to acquire special competence for working with capable and talented children is shown. The foreign experience in obtaining by students of pedagogical specialties the knowledge and skills necessary for organizing such a direction of professional activity is analyzed. The prospects for its implementation in the domestic higher education have been determined.обдарованість;творчість;обдаровані діти;підготовка педагогів до розвитку обдарованості дітей;одаренность;творчество;одаренные дети;подготовка педагогов к развитию одаренности детей;giftedness;creativity;gifted children;preparation of teachers for the development of gifted children.Article