Барановскаz, И. Г.Мозгалева, Н. Г.Mozghalova, N. H.2017-10-042017-10-042014Мозгальова Н .Г. Категорія «Виконавський успіх»: загальнонауковий контекст / Н. Г. Мозгальова // Нові технології навчання : матеріали ІХ Міжнародної науково-методичної конференції «Культурологічні та патріотичні аспекти формування духовності майбутнього фахівця» (20-22 березня 2014) – Київ ; Вінниця, 2014. – С. 53 – 56.https://library.vspu.net/items/29accc1f-84c3-4f5f-96c3-a7627f1318e3Музична освіта. підготовка вчителя музики. Виконавський успіхВ статті здійснено теоретичний аналіз проблеми досягнення майбутніми вчителями музики виконавського успіху. Визначено історико-філософські, психолого-педагогічні основи даної галузі досліджень, обґрунтовано комплекс професійних характеристик, виконавських здібностей, якостей і вмінь, необхідних для досягнення успіху у навчальній і професійній діяльності.В статье представлен теоретический анализ проблемы достижения исполнительского успеха будущими учителями музики. Определены историко-флософские, психолого-педагогические основы даной области исследования, обоснован комплекс профессиональных характеристик, исполнительских качеств, способностей и умений, необходимых для достижения успеха в учебной и профессиональной деятельности.In this article the theoretical analysis of the problem of achieving future teachers of music performance success. Definitely historical and philosophical, psychological and pedagogical foundations of this research, a set of reasonable professional performance, performing skills, qualities and skills necessary for success in academic and professional activities.ідеяінструментально-виконавська підготовкавиконавський успіхвиконавецьпрофесійні якостіидеяинструментально-исполнительская подготовкаисполнительский успехисполнительпрофессиональные качестваideainstrumental performance in trainingperformance successsingerprofessional qualityArticle